NOWY PLAN LEKCJI 

PLAN OBOWIĄZUJE OD 03.02.2020 r. ( PONIEDZIAŁKU)

„Dziś dla babci słońce mamy i całuski dla dziadziusia,
dziś życzenia wnuczek składa i piosenki śpiewa wnusia”

Babcia i Dziadek są osobami bardzo ważnymi dla każdego dziecka, kojarzą się z ciepłem, miłością  oraz wszystkim, co dobre. Dlatego 13.01.2020r. dzieci z naszego przedszkola gościły swoje Babcie oraz Dziadków na uroczystości z tej okazji. Przedszkolaki od samego rana z niecierpliwością wyczekiwały zaproszonych gości, nie mogąc się doczekać, kiedy ich przywitają w przedszkolu.

Zaproszeni goście licznie przybyli. Babcie i Dziadkowie, mieli okazję podziwiać swoje wnuczęta w specjalnie dla nich przygotowanych programach artystycznych. Dzieciaki pod czujnym okiem wychowawczyń zaprezentowały wiersze, piosenki oraz tańce, które ćwiczyły na tą uroczystość. W przepięknej scenografii oraz wyjątkowej atmosferze, wnuczęta wspaniale wystąpiły przed bliskimi, następnie przedszkolaki zaprosiły babcie i dziadków na słodki poczęstunek przygotowany we współpracy z rodzicami, aby w szczególny sposób okazać swoim bliskim szacunek i po raz kolejny podziękować za miłość, cierpliwość i zrozumienie.

To była naprawdę wyjątkowa uroczystość, pełna uśmiechu, radości i dumy. Szczęśliwe i rozpromienione twarze babć i dziadków dały wyraz tego, jak ważne są takie spotkania i chwile spędzone wspólnie z wnukami.

 

W naszej szkole, 09.01.2020 r., odbył się bal karnawałowy dla klas I – III. Zaroiło się w niej od Supermanów, rycerzy, piratów, kowbojów, klaunów, czarodziejów, księżniczek, smoków i innych stworów, nawet był jeden ksiądz. Stroje były barwne i efektowne, niektórzy byli nie do poznania, inni budzili podziw, a niekiedy przerażenie. Zabawa była wspaniała, były tańce, zabawy, konkursy i barwne korowody. Humor dopisywał wszystkim uczestnikom. Na koniec uczestników balu odwiedził Mikołaj, który wręczył wszystkim grzecznym uczniom prezenty. Na zakończenie każda klasa zrobiła sobie zdjęcie z brodatym gościem. Zabawa karnawałowa należała do udanych, wszyscy byli zmęczeni, ale zadowoleni.

Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do tego, że mogliśmy super się bawić.

 

Święta Bożego Narodzenia to najbardziej rodzinne, a zarazem najbardziej ukochane przez dzieci dni w roku. Rozpoczyna je Wigilia, szczególnie uroczysty i wzruszający wieczór - pełen miłości, rodzinnego ciepła, radości, a także zadumy i refleksji.

Przedszkolaki w świątecznym dla nich dniu obejrzały Jasełka przygotowane przez koleżanki i kolegów z najstarszej grupy. Mali aktorzy z dużym przejęciem i zaangażowaniem odtwarzali swoje role . Na scenie pojawiła się Maryja i Józef, aniołki, trzej królowie. Spektakl wzbogacały piękne tradycyjne kolędy w wykonaniu dzieci i wszystkich zebranych. Po części artystycznej była okazja, aby podzielić się opłatkiem, złożyć sobie życzenia i wspólnie kolędować. Potem wszyscy wspólnie zasiedli wigilijnym przy stole. Cała uroczystość przebiegła w bardzo miłej atmosferze, ponieważ takie spotkania niosą zawsze ze sobą radość i uśmiech dziecka, wprowadzają świąteczny nastrój oraz pomagają w integracji dzieci ze wszystkich grup wiekowych.

Świąteczny czas przed nami, przygotowanie do świąt ruszyły pełną parą, więc i uczniowie klas I – III wzięli udział w świątecznych warsztatach bożonarodzeniowych. Przy dźwiękach kolęd i świątecznych piosenek wykonali przepiękne dekoracje. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem robiły choinki i lampiony, które na pewno będą uroczą dekoracją domów w okresie Świąt Bożego Narodzenia. Uczniowie klasy III a oprócz wykonania ozdób, upiekli i udekorowali przepyszne piernikowe ciasteczka. Warsztaty wprowadziły nas wszystkich w świąteczny nastrój.

Dekorowanie choinki, stołu, drzwi i całych domów to tradycja, która tym świątecznym dniom nadaje wyjątkowości i piękna oraz niezwykłej atmosfery. Organizatorki warsztatów zapewniły uczestnikom potrzebne materiały, instrukcje wykonania oraz niosły pomoc podczas realizacji pomysłów. Mali artyści z rodzicami przy dźwiękach kolęd i piosenek świątecznych wykonywali ozdoby świąteczne. Dekorowali choinki, wykonywali bałwanki, aniołki, łańcuchy, wianuszki na drzwi i wiele, wiele więcej. Powstałe ozdoby dzieci i ich rodziców stały się dekoracją naszego przedszkola. Atmosferę umiliły występy dzieci. Powyższe warsztaty były doskonałą okazją do świetnej zabawy i spędzania czasu w rodzinnym gronie oraz niezwykłą lekcją kreatywności i zdolności manualnych. 

 

Serdecznie dziękujemy za udział w Bożonarodzeniowym Konkursie Plastycznym „Świąteczna Kartka” oraz za zaangażowanie w pomoc przedszkolakom w przygotowaniu prac konkursowych. Życzymy Wam radosnych, pełnych rodzinnego ciepła Świąt Bożego Narodzenia!!!

Organizatorzy Konkursu

 

Dnia 6 grudnia w przedszkolu w Parchowie i w Żukówku wszyscy przenieśliśmy się  w ,,bajkowy świat”. Nasze Przedszkolaki wyglądały jak małe Mikołaje, ponieważ wszystkie dzieci ubrane były wyjątkowo –,,mikołajkowo”. Od rana w przedszkolu panował gwar i radość. Dzieci z wielką niecierpliwością oczekiwały na przyjście niezwykłego gościa – Świętego Mikołaja! Kiedy rozbrzmiewały dzwoneczki… to oznaczało, że Mikołaj jest tuż, tuż. Wreszcie … Przyjechał!! – PRAWDZIWY – ŚWIĘTY MIKOŁAJ! To był naprawdę niezwykły gość, który obdarował prezentami wszystkie dzieci. Dla naszego gościa mieliśmy również prezenty – laurki. Przedszkolaki za otrzymane prezenty podziękowały Mikołajowi kolędami i wierszykami. Dzieci zaprosiły Mikołaja do swoich domów oraz prosiły, aby przyjechał do nich za rok. Ten dzień na długo pozostanie w pamięci wszystkich Przedszkolaków.

O niebezpieczeństwach związanych z używaniem dopalaczy, alkoholu i narkotyków powiedziano już bardzo wiele. Jak w takim razie zainteresować tym tematem po raz kolejny i przede wszystkim – jak zrobić to skutecznie?

Dnia 6 grudnia 2019 roku uczniowie klas I-VIII naszej szkoły uczestniczyli w warsztatach profilaktycznych prowadzonych przez specjalistę ds.uzależnień, pedagoga, terapeutę, p. Andrzeja Piaseckiego.

Ideą warsztatów było to, by młody człowiek całkowicie sam, poprzez zabawę edukacyjną zrozumiał jak niebezpieczne i niepotrzebne nikomu są uzależnienia. W komfortowej atmosferze „naukowej” zabawy, uczniowie wspólnie wybudowali miasto marzeń. Każde dziecko zbudowało najpierw własną konstrukcję, według własnego pomysłu i wyobraźni, a następnie powstało jedno miasto zbudowane z blisko 20 tys. klocków – symbol wspólnej ciężkiej, codziennej pracy, wyraz realizacji marzeń i pragnień każdego z osobna i wszystkich razem.

Celem spotkania było uświadomienie tym młodym ludziom, ile czasu potrzeba na zbudowanie „czegoś”…, a tak naprawdę naszego życia… I jak mało czasu potrzeba, by wszystko zburzyć, zaprzepaścić popadając w uzależnienia. Zdrowy styl życia dla każdego powinien być promowany od najmłodszych lat. Podczas warsztatów uczniowie zakładali specjalne gogle. Były to specjalne okulary, przez które widzi się świat tak, jak człowiek pod wpływem alkoholu/środków odurzających. Te specjalistyczne gogle wykorzystywane były podczas wykonywania większości ćwiczeń i pokazów w trakcie warsztatów profilaktycznych. 

Dnia 5 grudnia po raz kolejny w naszej szkole gościł Teatr Kurtyna z Krakowa z przedstawieniem profilaktycznym pt. „Miś - Niegrzeczniś” Spektakl adresowany był do uczniów klas I_III. Główny bohater poruszał tematy związane z ekologią, zdrowym stylem życia. Uświadomił widzom, jak ważna w życiu jest nauka. Uczniowie bardzo żywo reagowali na grę aktorską. Zadowoleni i z nowym bagażem doświadczeń pożegnali aktorów.

 

W dniach 18 – 22.11.2019 r. w naszej szkole odbyła się po raz drugi akcja pt. „Tydzień kultury języka”. Zespół nauczycieli przedmiotów humanistycznych zorganizował dla wszystkich uczniów naszej szkoły różnego rodzaju konkursy, które miały na  celu przybliżenie uczniom problemów z jakimi się spotykają w języku polskim, naukę trudnych wyrazów oraz poznanie łatwych sposobów na radzenie sobie z nimi.

     W poniedziałek odbył się konkurs „1 z 10” przygotowany przez p. Dorotę Adamską.

- I miejsce w kategorii „Świat bajek” dla klas II – III zajęła Halszka Zatoń z kl. III b

- I miejsce w kategorii „Magia języka polskiego” dla klas IV – VI zajął Mateusz Treder

z kl. V a

     We wtorek p. Zofia Warężak i p. Halina Kotłowska przygotowały konkurs „Rymowanki i anagramy”

- I miejsce w kategorii „Rymowanki” dla klas I - Jakub Osowski kl. I a

- I miejsce w kategorii „Rymowanki” klas II – III - Antonina Zielińska kl. II b

- I miejsce w kategorii „Anagramy” dla kl. VII-VIII -  Michalina Błaszkowska kl. VII,

- I miejsce w kategorii „Anagramy”  dla kl. IV-VI Łukasz Nowak

   W środę można było wziąć udział w konkursie „Mistrz Języka Polskiego” przygotowanym przez p. Mariolę Myszkowską.

- I miejsce w kategorii  klas  V-VI zdobyła Miriam Czapiewska z kl. VI b,

- I miejsce w kategorii  klas  - kl. VII - VIII - Julia Bronk z kl. VIII

     W czwartek p. Marzena Reglińska przygotowała „Konkurs na najlepszego lektora”.

- I miejsce zajęli Klaudia Jasnoch  i Łukasz Reszka z kl. IV

   W piątek p. Agnieszka Kakowska i p. Renata Zander przygotowały konkurs logopedyczny pt. Konkurs Pięknego czytania”.

- I miejsce zajęli Kinga Wrońska z kl. 6a i Jakub Płotka z kl. 5b.

 

Wszystkim zwycięzcom serdecznie gratulujemy!

20 listopada królowa Wielkiej Brytanii Elżbieta II oraz książę Filip obchodzili 72 rocznicę ślubu. W związku z tym wydarzeniem uczniowie klasy 5A podczas lekcji języka angielskiego postanowili napisać i wysłać życzenia z tej okazji.  Po  58 dniach dostaliśmy  zwrotną odpowiedź z londyńskiego  Buckingham Palace. Podziękowano nam za nasz list oraz za pamięć. Odpowiedź została udzielona i własnoręcznie podpisana w imieniu Królowej Elżbiety II przez jej damę dworu - Annabel  Whitehead. Cóż to była dla nas za niespodzianka.

Dnia 20 listopada 2019 r. Przedszkolaki z grupy 0A i 0B spotkały się z Funkcjonariuszem z Komendy Powiatowej Policji w Bytowie. Spotkanie o charakterze profilaktycznym bardzo podobało się naszym 6-latką. Pan Policjant opowiadał o zasadach: przechodzenia przez jezdnię, zachowania w stosunku do nieznajomego oraz bezpiecznego zachowania w przedszkolu i domu. Dzieci miały okazję zobaczyć najważniejsze atrybuty policjanta. Całe spotkanie zakończyło się słodkim akcentem.

Dnia 25 listopada przedszkolaki ze wszystkich grup przedszkolnych w Parchowie i w Żukówku uczestniczyły w obchodach Światowego Dnia Pluszowego Misia. Tego dnia każde dziecko przyszło do przedszkola ze swoim małym lub dużym przyjacielem – Misiem. Przybyły misie małe, średnie i bardzo duże, białe, brązowe, żółte i różowe . Każdy był piękny i wyjątkowy. Uroczysty dzień rozpoczął się od układania przyniesionych pluszaków w „Krainie Pluszowego Misia”. Przedszkolaki zostały zaproszone do wspólnej zabawy w misiowej krainie. Poznały historię święta, wspólnie recytowały wiersze o misiach, bawiły się przy piosenkach o misiach. Dla dzieci w tym dniu w przedszkolu przygotowano wiele atrakcji: zabawy ruchowe i plastyczne, misiowe tańce, degustację misiowych słodkości. Ten dzień w przedszkolu był pełen uśmiechu oraz wspólnej zabawy. Jednak najwięcej radości sprawił dzieciom fakt zaprezentowania swojego misia koleżankom i kolegom. Mamy nadzieję, że to wielkie misiowe przyjęcie zostanie we wspomnieniach dzieci na długi czas.

 

24.10.2019 r. obchodziliśmy w naszej szkole dzień hiszpański. Tego dnia chętni uczniowie uwzględnili w swojej garderobie kolory z flagi hiszpańskiej; żółty i czerwony. Przy wejściu dzieci z klas drugich witały wchodzących do szkoły hiszpańskim dzień dobry- „Buenos dias”. Na długich przerwach na auli można się było dowiedzieć wielu ciekawych informacji na temat Hiszpanii. Chętni uczniowie  mogli kolorować obrazki przedstawiające walki byków, tańce hiszpańskie, charakterystyczne budowle. Mogli też wykonać ozdoby do włosów, wachlarze, zrobić zdjęcie w stroju hiszpańskim oraz pobawić się przy gorących rytmach muzyki hiszpańskiej. W tym dniu przerwy  uczniowie spędzili na wesoło.

Dnia 25.11.2019r. 6 latki obchodziły Światowy Dzień Pluszowego Misia. Z tej okazji każdy został obdarowany misiem wykonanym z gąbki, oraz drewnianą zawieszką w kształcie misia. Ponadto na dzieci czekały słodkie misie – lubisie. Misiowe zabawy oraz duży pluszowy miś umiliły nam ten dzień. Specjalną niespodzianką była wizyta Pani Patrycji Tusk, która przeczytała przedszkolakom bajeczkę o misiach.

 

 

Regulamin Akcji.pdf

5 Kroków do Rejestracji.pdf

Hashtag Akcji.pdf

Sezon grzewczy 2019-2020

W okresie jesienno-zimowym, w naszym kraju w mieszkaniach i domach jednorodzinnych wzrasta ryzyko powstania pożarów. Najczęściej dochodzi do nich w wyniku wad, albo niewłaściwej eksploatacji urządzeń grzewczych, elektrycznych i gazowych. W tym samym okresie odnotowywany jest także wzrost liczby zatruć tlenkiem węgla, zwanym "cichym zabójcą", gdyż jest niewidoczny oraz nie ma smaku, ani zapachu.

Kampania jest skierowana do społeczeństwa, m.in. do dzieci i młodzieży oraz do seniorów. Edukacja najmłodszych jest wspaniałą inwestycją w przyszłość, z uwagi na fakt, że najmłodsi w rozmowach z dorosłymi dzielą się zdobytą wiedzą. Kampania składa się z kilku obszarów m.in.: edukacji, informacji i promocji.

Celem głównym kampanii jest zmniejszenie liczby ofiar pożarów i zatruć tlenkiem węgla w mieszkaniach oraz domach jednorodzinnych. Celami szczegółowymi są: podniesienie poziomu wiedzy na temat: zagrożeń związanych z pożarem w mieszkaniach lub domach jednorodzinnych, zagrożeń związanych z emisją tlenku węgla, zapewnienia właściwej ewakuacji oraz sposobów powiadamiania służb ratowniczych. Istotnym jest uświadomienie odbiorcom kampanii korzyści, jakie niesie za sobą zamontowanie i właściwa eksploatacja czujek dymu i tlenku węgla w mieszkaniach lub domach jednorodzinnych. Ważne jest przypomnienie właścicielom i zarządcom budynków obowiązku okresowego dokonywania przeglądów i czyszczenie przewodów kominowych oraz sprawdzenie instalacji wentylacyjnej.

Główne przekazy tegorocznej kampanii 

• Każdego roku w naszych mieszkaniach i domach powstaje kilkadziesiąt tysięcy pożarów i kilka tysięcy zdarzeń, gdzie dochodzi do emisji tlenku węgla. Nasz dom jest miejscem, w którym każdy z nas czuje się najbezpieczniej. Pomimo tego, to właśnie tam ginie największa liczba osób, a ofiarami pożarów są najczęściej ich sprawcy.
• Tlenek węgla to bardzo trujący gaz. Nie jest on wyczuwalny przez ludzkie zmysły. Tlenku węgla NIE usłyszysz! NIE zobaczysz! NIE poczujesz!
• W okresie grzewczym wzrasta ryzyko powstania pożarów i zatruć tlenkiem węgla w budynkach mieszkalnych. Źródłem emisji tlenku węgla są urządzenia grzewcze opalane drewnem, węglem, gazem, olejem opałowym.
• Co roku, a tym bardziej przed rozpoczęciem sezonu grzewczego należy wykonać obowiązkowe okresowe przeglądy i czyszczenie przewodów kominowych oraz sprawdzenie instalacji wentylacyjnej.
• Państwowa Straż Pożarna rekomenduje instalowanie czujek dymu i tlenku węgla.
• Państwowa Straż Pożarna przypomina o obowiązku właściwego utrzymania stanu technicznego czujek dymu i tlenku węgla (m.in. wymianę baterii). Osobom starszym strażacy gotowi są pomóc w zamontowaniu danej czujki lub wymianie w nich baterii.
• Państwowa Straż Pożarna zwraca uwagę na fakt, że czujka tlenku węgla nie zastępuje przeglądu technicznego przewodów wentylacyjnych i kominowych.

Skąd się bierze czad i dlaczego jest tak niebezpieczny?

Czad, czyli tlenek węgla powstaje podczas procesu niecałkowitego spalania materiałów palnych. Ma silne własności toksyczne, jest lżejszy od powietrza dlatego też gromadzi się głównie pod sufitem. Niebezpieczeństwo zaczadzenia wynika z faktu, że tlenek węgla jest:

• bezwonny,
• bezbarwny,
• pozbawiony smaku.

Czad blokuje dostęp tlenu do organizmu, poprzez zajmowanie jego miejsca w hemoglobinie (czerwonych krwinkach), powodując przy długotrwałym narażeniu śmierć.

Co jest główną przyczyną zatruć tlenkiem węgla?

Głównym źródłem zatruć w budynkach mieszkalnych jest niesprawność przewodów kominowych: wentylacyjnych i dymowych. Ich wadliwe działanie może wynikać z:

• nieszczelności,
• braku konserwacji, w tym czyszczenia,
• wad konstrukcyjnych,
• niedostosowania istniejącego systemu wentylacji do standardów szczelności stosowanych okien i drzwi, w związku z wymianą starych okien i drzwi na nowe.

PRZYPOMINAMY!

Zgodnie z § 34 rozporządzenia Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z 7.06 2010 r. w sprawie ochrony przeciwpożarowej budynków, innych obiektów budowlanych i terenów (Dz. U. Nr 109 poz.719), w obiektach, w których odbywa się proces spalania paliwa stałego, ciekłego lub gazowego, usuwa się zanieczyszczenia z przewodów dymowych i spalinowych:

• cztery razy w roku w domach opalanych paliwem stałym (np. węglem, drewnem),
• dwa razy w roku w domach opalanych paliwem ciekłym i gazowym,
• co najmniej raz w miesiącu, jeżeli przepisy miejscowe nie stanowią inaczej od palenisk zakładów zbiorowego żywienia i usług gastronomicznych.
• co najmniej raz w roku usuwamy zanieczyszczenia z przewodów wentylacyjnych.

Z kolei art. 62 ust. 1 pkt 1 c ustawy z dnia 7 lipca 1994 r. Prawo budowlane (Dz. U. z 2010 r. Nr 243, poz.1624) zobowiązuje właścicieli i zarządców bloków mieszkalnych i domów jednorodzinnych do okresowej kontroli, co najmniej raz w roku stanu technicznego instalacji gazowych oraz przewodów kominowych (dymowych, spalinowych i wentylacyjnych).

RADZIMY!

Co zrobić, aby uniknąć zaczadzenia?

1. Systematycznie czyść, sprawdzaj szczelność i wykonuj przeglądy techniczne przewodów kominowych.
2. Użytkuj tylko sprawne techniczne urządzenia, zgodnie z instrukcją producenta.
3. Nie zasłaniaj i nie przykrywaj urządzeń grzewczych.
4. Nie zaklejaj i nie zasłaniaj kratek wentylacyjnych.
5. W przypadku wymiany okien na nowe, sprawdź poprawność działania wentylacji, nowe okna są najczęściej o wiele bardziej szczelne w stosunku do wcześniej stosowanych w budynku i mogą pogarszać wentylację.

Nie bagatelizuj objawów takich jak: bóle i zawroty głowy, duszność, senność, osłabienie, przyspieszona czynność serca, mogą one być sygnałem, że ulegamy zatruciu tlenkiem węgla.

Dnia 25 listopada  w naszej szkole gościł Teatr Kurtyna z Krakowa z przedstawieniem profilaktycznym pt. „Prestiż”. Spektakl adresowany był do uczniów klas IV –VIII. W swojej tematyce nawiązywał do problemów, z którymi dzieci i młodzież mogą się zetknąć w swoim życiu.

Tytułowy prestiż był pretekstem do tego, żeby pokazać problem akceptacji w grupie rówieśniczej. Przedstawienie dotyczyło również tak ważnych dzisiaj problemów, jak fonoholizm, palenie papierosów czy zażywanie dopalaczy. Przez pryzmat doświadczeń bohaterów spektaklu każdy widz mógł odpowiedzieć sobie na pytania: Co jest dla mnie ważne w życiu? Z czym sobie nie radzę? Do kogo mogę  zwrócić się o pomoc ze swoimi problemami? Spektakl był cenną wskazówką i pouczeniem, jak żyć wśród rówieśników, żeby nie ulegać złym wpływom,  nie naśladować negatywnych wzorców, pozostać sobą. Sztuka jest przestrogą przed tym, że nie należy bezgranicznie ufać innym ani ślepo ulegać modzie. To mądra opowieść o tym, że w życiu należy się kierować rozsądkiem i brać pod uwagę rady rodziców.

Doskonałym pomysłem po zakończonym przedstawieniu była  krótka rozmowa autorki sztuki z uczniami na temat ponadczasowych wartości moralnych, które niestety, są często lekceważone.