22 kwietnia obchodziliśmy bardzo wyjątkowy dzień – Dzień Ziemi, razem świętowaliśmy i uczyliśmy się, jak możemy chronić i pielęgnować naszą cudowną planetę każdego dnia. Ziemia jest jak nasz wielki, przytulny dom pełen kolorowych kwiatów, śpiewających ptaków, wysokich drzew i głębokich oceanów. Każdy z nas, nawet przedszkolak ma wielką moc, by pomóc naszej planecie być zdrową i szczęśliwą, dlatego rozmawialiśmy z dziećmi o segregacji śmieci, recyklingu, wyłączaniu wody oraz gaszeniu światła. Przedszkolaki tego dnia również wybrały się na spacer, w celu sprzątania świata.
AKTUALNOŚCI
Archiwum Aktualności
- Wrzesień 2025
- Lipiec 2025
- Czerwiec 2025
- Maj 2025
- Kwiecień 2025
- Marzec 2025
- Luty 2025
- Styczeń 2025
- Grudzień 2024
- Listopad 2024
- Październik 2024
- Wrzesień 2024
- Sierpień 2024
- Czerwiec 2024
- Maj 2024
- Kwiecień 2024
- Marzec 2024
- Luty 2024
- Styczeń 2024
- Grudzień 2023
- Listopad 2023
- Październik 2023
- Wrzesień 2023
- Czerwiec 2023
- Wszystkie
DZIEŃ ZIEMI W PRZEDSZKOLU
06.05.202448
Grupa Robaczki odwiedziła siedzibę Ochotniczej Straży Pożarnej w Parchowie
06.05.20249
Innowacja "Słówko tygodnia"
06.05.2024Słówkiem tego tygodnia jest trywialny.
UROCZYSTA AKADEMIA Z OKAZJI ŚWIĄT MAJOWYCH
02.05.202416
ŚWIĘTO KONSTYTUCJI 3 MAJA
02.05.2024
Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej – 2 maja
02.05.2024
ŚWIĘTO PRACY
02.05.2024
WYJAZD DO TEATRU
25.04.2024324 kwietnia obie klasy drugie i klasa IIIb wybrały się do Teatru Lalki "Tęcza" w Słupsku na spektakl "Tkaczka chmur. Baśń o trzech zorzach" w wykonaniu Teatru Ateneum z Katowic. Spektakl odbywał się w ramach Festiwalu Plastyki Teatrów. Mieliśmy okazję obejrzeć niezwykłe przedstawienie z wykorzystaniem wspaniałych dekoracji i różnego rodzaju lalek teatralnych. Po przedstawieniu na temat radzenia sobie z trudnymi emocjami z uczniami rozmawiała pani psycholog . Mieliśmy także okazję zrobić sobie pamiątkowe zdjęcia z lalkami i aktorami. Po zakończeniu niektórzy z nas udzielali wywiadu- mogli wypowiedzieć swoją opinię na temat spektaklu. Wyjazd był dla wszystkich wspaniałym doświadczeniem.
Rekrutacja na rok szkolny 2024/2025 - szkoły ponadpodstawowe
14.02.2024Informacje o rekrutacji do szkół ponadpodstawowych powiatu bytowskiego na rok szkolny 2024/2025 wraz ze szczegółową ofertą edukacyjną dla absolwentów szkół podstawowych.
Innowacja "Słówko tygodnia"
22.04.2024Słówkiem tego tygodnia jest: indyferentny.
PODSUMOWANIE WIZYTY GOŚCI - ERASMUS +
06.05.2024W piątek 19 kwietnia pożegnaliśmy gości ze szkoły węgierskiej (Kishunhalasi Bibo Istvan Gimnazium) oraz portugalskiej (EBS Tomas de Borba, Angra do Heroismo, Ilha Terceira, Acores), którzy odwiedzili nas w ramach projektu Erasmus+. Z wizytą partnerską trwającą od 14 do 20 kwietnia przyjechało do nas 16 dzieci (10 Węgrów i 6 Portugalczyków) w wieku od 13 do 18 lat z 4 opiekunkami. Mieszkali oni w domach naszych uczniów. Tematem mobilności była nauka i interkulturowa wymiana doświadczeń, a także doskonalenie języka angielskiego.
W poniedziałek 15 kwietnia po uroczystym powitaniu i zwiedzeniu naszej placówki goście mieli okazję popróbować polskich potraw: śledzi, drożdżówki, chleba ze smalcem i kiszonym ogórkiem. Cały dzień przebiegał pod znakiem polskiej tradycji. Było kolorowanie regionalnych strojów, łowienie papierowych rybek w sztucznym jeziorze, pokaz poloneza w wykonaniu uczniów kl. 4, kaszubska piosenka “Wele Wetka” prezentowana przez kl.3 oraz wspólne tańce integracyjne. Goście obejrzeli prezentacje multimedialne o Polsce, naszej szkole, Mikołaju Koperniku i Marii Curie- Skłodowskiej oraz prezentację poświeconą tematyce ekologicznej. Po południu byli w Nadleśnictwie Bytów i zobaczyli najstarszą elektrownię wodną w Soszycy.
Wtorek 16 kwietnia upłynął gościom na zwiedzaniu Gdańska: Muzeum II Wojny Światowej
i Starówki.Środa 17 kwietnia była Dniem Portugalskim. Goście rozpoczęli go uczestnictwem w 3 pierwszych lekcjach zgodnych ze szkolnym planem zajęć. Były to, w zależności od klasy, lekcje biologii, chemii, matematyki, geografii lub angielskiego. Potem na auli szkolnej młodzież z Portugalii zaprezentowała 2 postacie naukowców portugalskich i opowiadała ciekawostki o swoim kraju. Wszyscy mieli okazję uczestniczyć w atrakcjach
i zabawach związanych tematycznie z Portugalią, a przygotowanych przez kl.4a wraz z wychowawczynią. Po południu goście wybrali się na wycieczkę do Bytowa, gdzie zwiedzali Drutex oraz Zamek Krzyżacki. W drodze powrotnej do Parchowa odwiedzili gospodarstwo rolne Państwa Janikowskich w Jamnie.Czwartek 18 kwietnia był Dniem Węgierskim i przebiegał wg podobnego schematu jak Dzień Portugalski. Po dwóch pierwszych lekcjach techniki, , robotyki, fizyki czy plastyki uczniowie z Węgier zaprezentowali na auli 2 postacie swoich naukowców. Potem wszyscy chętni mogli wziąć udział w pokonaniu toru ze stacjami zadaniowymi przygotowanymi przez kl.4b z wychowawczynią (wybranie składników do węgierskiego gulaszu, znalezienie Węgier na mapie, ułożenie kostki Rubika, namalowanie flagi węgierskiej, przetłumaczenie 2 słów
z polskiego na węgierski lub odwrotnie), aby zdobyć nagrodę w postaci słodyczy. Nastepnie uczniwie naszej szkoły zatańczyli czardasza w trzech wersjach: tradycyjnej, rokowej i rytmicznej. Węgrzy zaprezentowali swoją wersję tego tańca
i zaprosili wszystkich do wspólnej zabawy. W tym dniu również uczniowie pracując w mieszanych grupach wykonali plakaty poświęcone idei Erasmusa. Po obiedzie młodzież wyruszyła z opiekunami na rajd pieszy nad jezioro Mausz. Po powrocie czekał na nich na boisku szkolnym grill. Dzień zakończył się wspólnym wykonaniem drewnianego drogowskazu z wszystkimi miastami biorącymi udział w projekcie Erasmus oraz dyskoteką.Piątek 19 kwietnia był dniem podsumowującym wizytę partnerską. Po uczestnictwie w 3 lekcjach goście malowali farbami na okrąglych drewnianych deskach kwiaty kaszubskie wg wybranego wzoru. Obejrzeli film nagrany z całego tygodnia pobytu przeplatany indywidualnymi wypowiedziami
o wrażeniach z Polski. Odebrali także certyfikaty uczestnictwa w projekcie, upominki i pamiątki. Popołudnie dzieci spędziły z rodzinami goszczącymi je, a nauczyciele na wspólnym pożegnalnym spotaniu przy kolacji.Wyrazy uznania i podziękowania za trud i serce dla wszystkich rodziców, dzieci oraz nauczycieli, pracowników szkoły zaangażowanych w organizację wizyty.
Program Erasmus+
19.04.2024
WIZYTA GOŚCI W OBIEKTYWIE - ERASMUS +
19.04.202419.04.2024 r.
150
WIZYTA GOŚCI W OBIEKTYWIE - ERASMUS +
19.04.202418.04.2024 r.
115
WIZYTA GOŚCI W OBIEKTYWIE - ERASMUS +
17.04.202417.04.2024 r.
63
WIZYTA GOŚCI W OBIEKTYWIE - ERASMUS +
17.04.202416.04.2024 r.
65
ZAGRANICZNI GOŚCIE W NASZEJ SZKOLE
17.04.2024PROGRAM ERASMUS +
W poniedziałek, 15 kwietnia do naszej szkoły w ramach programu Erasmus+ zawitały delegacje ze szkół w Azorach (Portugalia) i na Węgrzech. Pierwszego dnia nasi uczniowie pokazali im szkołę oraz prezentację multmedialną dotyczącą różnych szkolnych akcji.
Po południu nasi goście byli w Nadleśnictwie Bytów oraz obejrzeli najstarszą elektrownię wodną w Soszycy. Wczoraj odbyła się całodzienna wycieczka do Gdańska. Dziś w szkole świętujemy Dzień Portugalii.
15.04.2024 r.
108
SADZIMY LAS
16.04.2024
ZAPISY DO SZKOŁY MUZYCZNEJ
16.04.2024
SZKOLNE PODCHODY ,,NA TROPIE ŚWIĘTYCH”
14.04.20249Uczniowie klasy 6a wraz z p. Halina Kotłowską w ramach zajęć dodatkowych z religii przygotowali grę na terenie budynku szkoły. Zabawa polegała na odnalezieniu 14 postaci świętych ukrytych na kartkach z kodami QR w różnych miejscach naszej szkoły. Chętni uczniowie i nauczyciele rozwiązywali zadania i zagadki z przygotowanej karty, odszukiwali wskazane miejsca i przy pomocy telefonu lub tabletu skanowali kody QR, a następnie wpisywali imię świętego w odpowiednich miejscach karty. Wypełnioną kartę wymieniali na słodki upominek (Bożą krówkę😊) do określonej godziny. W podchodach wzięło udział 120 osób. Wśród tych, którzy poprawnie rozwiązali zadania i we właściwej kolejności ,,wytropili” świętych zostaną wylosowane nagrody. Zabawa wymagała różnorodnych umiejętności: znajomości budynku naszej szkoły, posługiwania się czytnikiem kodów, czytaniem alfabetu Morse’a, Braille'a, rozwiązywaniem zadań matematycznych, znajomością symboli pierwiastków chemicznych itp. Uczestnicy zabawy świetnie sobie poradzili z zadaniami i bardzo podobała się im taka forma poznawania świętych.